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对待"问题"的不同态度,将产生不同的行为方式,也将出现不同的发展趋势.因此,教师应认识到"问题"及"解决问题"的重要性.在教学中让学生带着问题学,随着问题深入学.
对“问题”及其态度的教育学思考
【摘 要】
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对待"问题"的不同态度,将产生不同的行为方式,也将出现不同的发展趋势.因此,教师应认识到"问题"及"解决问题"的重要性.在教学中让学生带着问题学,随着问题深入学.
【机 构】
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云南楚雄师范学院
【出 处】
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重庆工学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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