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随着新课程教育改革理念的不断深入,教师在高校古筝教学中渗透审美教育理念,有助于学生更好地了解作品及作品深层的背景意义。在讲述文化的过程中,提高学生的艺术修养和审美水平,让学生感受到乐感和美感,意识到自己的不足,不断学习和发展。从而响应了新课改理念,推动了高校学生素质教育。本文就怎样高校古筝教学中渗透审美教育理念的作出阐述.