关于提高高职院校学生学习物理的兴趣研究

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以高职院校物理教学为研究对象,分别从联系实际、扩大视野以及赏识教育这三个方面入手,围绕提高高职院校学生学习物理兴趣的措施这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,并据此论证了兴趣的培养与提高,在提升高职阶段物理学科教学质量与水平方面所发挥的重要作用与意义。
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