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摘 要：拓展训练的起源是在二战时期的英国，它的意思是体验式教学，拓展训练的具体内容主要是由团队组建的高空体验项目以及最后的回顾总结。实践证明干部培训中以拓展训练为中心的方法是可行的。可以把训练的中心思想放在训练最后的回顾总结上，同时也应该对训练所需项目进行研究和创新，让它可以更加符合干部在培训方面的标准；还要注意训练的安全性，确保每个人的安全。
关键词：拓展训练 培训模式 适用与创新
中图分类号：F812.42 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）09（c）-0247-02
根据改革开放以及现代化的建设需求，共产党中央对干部培训作出了调整，大幅度地提升了干部的基本素质，干部培训计划进入了大规模的发展时代。究竟什么是拓展训练呢？拓展训练究竟有些什么用处？干部的培训要怎样开展呢？整理了以往的干部培训记录中集中了一些经验与创新性，以便开展以后的干部拓展训练。
1 拓展训练的真正意义
拓展训练是现如今社会当中最权威、有效的一种训练模式，拓展训练是通过模拟探险模式对学员们进行心理方面以及个人潜能和团队的领导能力的一种快速且有效的训练。在团队中可以锻炼学员们的交流沟通能力、相互配合能力以及激发潜意识的能力。通过拓展训练可以让学员在训练中达到锻炼意志力、团队的配合与完善自我的目的。拓展训练。我国的拓展训练是1995年由刘力先生从英国引入到中国的，刘力先生现任于北京人众人拓展训练有限公司的董事长，自此拓展训练就在中国地区真正的发展起来。所以拓展训练在真正的意义上不只是为了给予学员们在今后的道路上的培养，还是为了企业单位可以更好的发展。拓展训练也会更加广泛的在全国各地推广与适应，并且也会受到企业单位的青睐。
1.1 拓展训练的具体内容
团队的组建。在拓展训练展开之前，学员们将被要求分成几个小队，选出队长，设计自己队伍的名字以及队形，并且逐个介绍自己队伍的队员以及情况，组建一个小的团队可以让学员们从中认识到以后的路要相互协作，面对困难不怕挑战。教练会规定一定的任务，以团队为基准，通过教练布置的任务，可以让学员们之间的默契程度大大增加。而且训练的项目中也会有一些具有挑战的高空项目，高空项目是指在离地面一定距离的高空架上完成，单个人或者两两组队完成一些复杂且困难的任务，对于学员们的心理承受能力也是一种挑战。回顾总结是指，在一个项目完成之后，训练教练员会把学员们集合开会总结，并让学员们分享自己的回顾总结，帮助学员们集合整理在训练中的提升与经验的累计，以达到拓展训练的最终目的。
1.2 拓展训练在干部培训中的意义
干部培训属于成年人培训的一部分。成年人的训练相比青少年会更容易，因为成年人更清楚自己自身的特点与缺点，学习目的明确，自己的主动意识也比青少年要强，更注重学习效率和实用性。所以拓展训练是最适合成年人的一种教学模式。对于向拓展训练中心输送学员的单位来说，领导们也希望自己的干部在完成训练之后可以掌握更多的技能，甚至是可以改变自己的精神面貌，以便在今后的工作中可以更有行动力与团队合作的能力。拓展训练可以有助于学员们增加凝聚力，一个单位的干部凝聚力增强之后，在工作时才会有共同的努力目标，才会更加的拥有活力。而且拓展训练通过一些特定的训练项目，可以让学员们在完成训练考核的过程中能够非常融洽的相处，形成共进退，从而增强学员们的凝聚力[1]。
2 我国干部在培训中的拓展与实际运用
拓展训练是在现代干部中培训模式中创新需求。目前为止我国干部层次对于培训课程的样式还是比较局限化，比较过于重视知识方面的提高，但是对团队以及精神上面的培训还是较为落后，单位也不太重视干部的心理素质以及适应能力。虽然现在的干部培训课程有基础的培训，干部在心理素质上的承受能力，但是效果普遍不佳。而拓展训练是以体验式教学为主，在培训的过程中取得了很明显的效果。拓展训练区别于传统的训练，它是以学员为中心，用体验式教学的方式来提升个人以及团队的各方面能力，是一种新的教学模式，简单来说，在形式上拓展训练是利用特定的环境，用训练体能的方式来作为引导，让学员们直接接触训练内容，激发学员们的内心情感以及意志力的锻炼，有较为明确的操作过程，要求学员们必须全身心地投入到训练课程中。拓展训练更加关注学员们的感受，让学员们在训练中能够领悟团队合作的力量，更注重学员的态度，在培训方法上拓展训练属于互动式，让全部的人员参与其中。这一种体验式的教学方式，会在提高干部本身的同时，运用在训练中学习到的经验以及知识进行指导，也是干部在提高自身的同时可以解决实际问题的有效方法[2]。
3 干部在进行拓展训练时应当注意的事项与拓展训练的不断创新
虽然拓展训练可以对培养干部能力上有很大的帮助，但不可否认的是其中还存在一定的安全问题，只有有效并快速地解决这些潜在的安全问题才能在训练中更好的提升学员的能力与积极性。在拓展训练中进行的项目安全性最令人关注。安全是在参与训练的单位与个人最关注的问题，保证训练的安全性是拓展训练公司首要的任务。在选用训练所用道具的时候应该把道具质量放在首位。例如高空项目，在高空项目中所选用的道具都是经过严格的测试与筛选出来的，道具都是采用国际登山协会的用具来选择合格的高空道具。学员如果按照规定的流程进行操作是不会发生任何安全方面的问题的，由于前来参加训练的学员层次不一样，年龄与身体的状况也不一样，这给培训造成很大的困难，所以对教练的要求也很高，需要教练在根据不同的人群制定不同的训练计划，在训练中也需要教练密切关注学员们的身体情况。教练一定要加强自身的修养，将训练目标渗透到学院的体验当中，让学员们在面对挑战的时候能够从容面对。通过针对性的训练，锻炼学员们在困难到来的同时能够保证自己自身的心理态度，沉着冷静不只是学员们需要具备的条件，同时也是教练们需要具备的。拓展训练的项目设置应当与干部的培训课程相互呼应。对于拓展项目进行创新，使得拓展项目更加的贴近干部们最初的训练方向，在一些操作的细节方面用心准备，突出针对性训练的目的。如果可以根据干部的培训目的进行拓展项目的开发与创新，那就可以更好的为来此参加培训的干部投入到状态当中。虽然拓展训练在现在被运用到各行各业，但是也不能出现抄袭[3]。
4 结语
总而言之，拓展训练就是针对现代人群和单位的一种全新的学习方法以及训练方式，用拓展训练的方式将传统的课堂讲课与实践活动相结合，就可以获得很好的效果。也会让学员们在今后的道路上受益无穷，所以选择专业性的拓展训练对干部的帮助很大，并且也可以让干部在工作中可以快速的融入其中。實践证明，对于传统的培训模式，拓展训练更适用于干部群体，也非常符合成年人学习的特性，并对干部的自身领导能力有着相当明显的提升与帮助。
参考文献
[1] 李巍.略谈拓展训练在党校干部教育培训中的价值与现实路径[J].环球市场信息导报，2017（27）：63.
[2] 蔺志琦，王敬英.基于胜任力视角的拓展训练在干部培训中的应用研究[J].管理观察，2017（15）：122-123.
[3] 康金峰.培训方式和师资配备在高校拓展训练课程的分析[J].知识文库，2017（5）：156-157.
关键词：拓展训练 培训模式 适用与创新
中图分类号：F812.42 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）09（c）-0247-02
根据改革开放以及现代化的建设需求，共产党中央对干部培训作出了调整，大幅度地提升了干部的基本素质，干部培训计划进入了大规模的发展时代。究竟什么是拓展训练呢？拓展训练究竟有些什么用处？干部的培训要怎样开展呢？整理了以往的干部培训记录中集中了一些经验与创新性，以便开展以后的干部拓展训练。
1 拓展训练的真正意义
拓展训练是现如今社会当中最权威、有效的一种训练模式，拓展训练是通过模拟探险模式对学员们进行心理方面以及个人潜能和团队的领导能力的一种快速且有效的训练。在团队中可以锻炼学员们的交流沟通能力、相互配合能力以及激发潜意识的能力。通过拓展训练可以让学员在训练中达到锻炼意志力、团队的配合与完善自我的目的。拓展训练。我国的拓展训练是1995年由刘力先生从英国引入到中国的，刘力先生现任于北京人众人拓展训练有限公司的董事长，自此拓展训练就在中国地区真正的发展起来。所以拓展训练在真正的意义上不只是为了给予学员们在今后的道路上的培养，还是为了企业单位可以更好的发展。拓展训练也会更加广泛的在全国各地推广与适应，并且也会受到企业单位的青睐。
1.1 拓展训练的具体内容
团队的组建。在拓展训练展开之前，学员们将被要求分成几个小队，选出队长，设计自己队伍的名字以及队形，并且逐个介绍自己队伍的队员以及情况，组建一个小的团队可以让学员们从中认识到以后的路要相互协作，面对困难不怕挑战。教练会规定一定的任务，以团队为基准，通过教练布置的任务，可以让学员们之间的默契程度大大增加。而且训练的项目中也会有一些具有挑战的高空项目，高空项目是指在离地面一定距离的高空架上完成，单个人或者两两组队完成一些复杂且困难的任务，对于学员们的心理承受能力也是一种挑战。回顾总结是指，在一个项目完成之后，训练教练员会把学员们集合开会总结，并让学员们分享自己的回顾总结，帮助学员们集合整理在训练中的提升与经验的累计，以达到拓展训练的最终目的。
1.2 拓展训练在干部培训中的意义
干部培训属于成年人培训的一部分。成年人的训练相比青少年会更容易，因为成年人更清楚自己自身的特点与缺点，学习目的明确，自己的主动意识也比青少年要强，更注重学习效率和实用性。所以拓展训练是最适合成年人的一种教学模式。对于向拓展训练中心输送学员的单位来说，领导们也希望自己的干部在完成训练之后可以掌握更多的技能，甚至是可以改变自己的精神面貌，以便在今后的工作中可以更有行动力与团队合作的能力。拓展训练可以有助于学员们增加凝聚力，一个单位的干部凝聚力增强之后，在工作时才会有共同的努力目标，才会更加的拥有活力。而且拓展训练通过一些特定的训练项目，可以让学员们在完成训练考核的过程中能够非常融洽的相处，形成共进退，从而增强学员们的凝聚力[1]。
2 我国干部在培训中的拓展与实际运用
拓展训练是在现代干部中培训模式中创新需求。目前为止我国干部层次对于培训课程的样式还是比较局限化，比较过于重视知识方面的提高，但是对团队以及精神上面的培训还是较为落后，单位也不太重视干部的心理素质以及适应能力。虽然现在的干部培训课程有基础的培训，干部在心理素质上的承受能力，但是效果普遍不佳。而拓展训练是以体验式教学为主，在培训的过程中取得了很明显的效果。拓展训练区别于传统的训练，它是以学员为中心，用体验式教学的方式来提升个人以及团队的各方面能力，是一种新的教学模式，简单来说，在形式上拓展训练是利用特定的环境，用训练体能的方式来作为引导，让学员们直接接触训练内容，激发学员们的内心情感以及意志力的锻炼，有较为明确的操作过程，要求学员们必须全身心地投入到训练课程中。拓展训练更加关注学员们的感受，让学员们在训练中能够领悟团队合作的力量，更注重学员的态度，在培训方法上拓展训练属于互动式，让全部的人员参与其中。这一种体验式的教学方式，会在提高干部本身的同时，运用在训练中学习到的经验以及知识进行指导，也是干部在提高自身的同时可以解决实际问题的有效方法[2]。
3 干部在进行拓展训练时应当注意的事项与拓展训练的不断创新
虽然拓展训练可以对培养干部能力上有很大的帮助，但不可否认的是其中还存在一定的安全问题，只有有效并快速地解决这些潜在的安全问题才能在训练中更好的提升学员的能力与积极性。在拓展训练中进行的项目安全性最令人关注。安全是在参与训练的单位与个人最关注的问题，保证训练的安全性是拓展训练公司首要的任务。在选用训练所用道具的时候应该把道具质量放在首位。例如高空项目，在高空项目中所选用的道具都是经过严格的测试与筛选出来的，道具都是采用国际登山协会的用具来选择合格的高空道具。学员如果按照规定的流程进行操作是不会发生任何安全方面的问题的，由于前来参加训练的学员层次不一样，年龄与身体的状况也不一样，这给培训造成很大的困难，所以对教练的要求也很高，需要教练在根据不同的人群制定不同的训练计划，在训练中也需要教练密切关注学员们的身体情况。教练一定要加强自身的修养，将训练目标渗透到学院的体验当中，让学员们在面对挑战的时候能够从容面对。通过针对性的训练，锻炼学员们在困难到来的同时能够保证自己自身的心理态度，沉着冷静不只是学员们需要具备的条件，同时也是教练们需要具备的。拓展训练的项目设置应当与干部的培训课程相互呼应。对于拓展项目进行创新，使得拓展项目更加的贴近干部们最初的训练方向，在一些操作的细节方面用心准备，突出针对性训练的目的。如果可以根据干部的培训目的进行拓展项目的开发与创新，那就可以更好的为来此参加培训的干部投入到状态当中。虽然拓展训练在现在被运用到各行各业，但是也不能出现抄袭[3]。
4 结语
总而言之，拓展训练就是针对现代人群和单位的一种全新的学习方法以及训练方式，用拓展训练的方式将传统的课堂讲课与实践活动相结合，就可以获得很好的效果。也会让学员们在今后的道路上受益无穷，所以选择专业性的拓展训练对干部的帮助很大，并且也可以让干部在工作中可以快速的融入其中。實践证明，对于传统的培训模式，拓展训练更适用于干部群体，也非常符合成年人学习的特性，并对干部的自身领导能力有着相当明显的提升与帮助。
参考文献
[1] 李巍.略谈拓展训练在党校干部教育培训中的价值与现实路径[J].环球市场信息导报，2017（27）：63.
[2] 蔺志琦，王敬英.基于胜任力视角的拓展训练在干部培训中的应用研究[J].管理观察，2017（15）：122-123.
[3] 康金峰.培训方式和师资配备在高校拓展训练课程的分析[J].知识文库，2017（5）：156-157.