【摘 要】
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对于体育教学中有关教学内容与教材的关系,在“案例互析一”中已有详细的论述,本文将在前期讨论的基础上,围绕本期案例“背越式跳高腾空技术”单元教学所讨论的主题展开分析,
【机 构】
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江苏省江阴市中小学教学研究室,江苏省江阴市澄西中学,
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对于体育教学中有关教学内容与教材的关系,在“案例互析一”中已有详细的论述,本文将在前期讨论的基础上,围绕本期案例“背越式跳高腾空技术”单元教学所讨论的主题展开分析,遵循运动技能形成规律,从技能学习的角度,寻求由“教学内容”到“单元教材”生成的思考路径。
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