教育优质均衡发展的关键在于“人”的均衡

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”二十字工作方针,将“公平”与“质量”摆在了突出位置,明确指出,要把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务.党的十九大报告也指出,要努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,逐步缩小区域、城乡、校级之间的发展差距.由此可见,推进教育优质均衡发展已成为当前我国教育领域面临的重要任务.而教育优质均衡发展的关键在于“人”的均衡,即师资的均衡.只有教师与教师之间的差别缩小,学校与学校之间的实力相当,教育的优质均衡发展才会成为现实.
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