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本文通过对语言测试理论发展历程的回顾,阐述了语言测试发展与外语教学发展的关系,指出语言测试是外语教学的重要组成部分,是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段,是为教学服务的。充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用,可促进外语教学,提高教学质量。最后,作者对大学英语测试制度改革提出了建设性的模式。