【摘 要】
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1 建立高效有序的选课运行系统所谓"真正的学分制",区别于计划经济时期的"学年学分制",是适应市场经济的非计划培养模式,因此在市场经济大潮到来之际,教学体制改革有了迈开大
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1 建立高效有序的选课运行系统所谓"真正的学分制",区别于计划经济时期的"学年学分制",是适应市场经济的非计划培养模式,因此在市场经济大潮到来之际,教学体制改革有了迈开大步的外部条件。由于计划经济下"螺丝钉"式的就业分工已不现实,人们的工作岗位及职业的流动性日益明显,故专业性教育目标相对淡化了,而对知识、技能、人际交往诸方面基础和适应性要求更高了;同时,受教育
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20世纪90年代以后,以计算机为核心的信息技术得到了迅猛发展,能否利用信息技术改造企业传统的管理模式和生产方式,迎接信息化带来的挑战,已成为决定企业成败的关键。以下就信息技
摘 要:在阅读教学过程中,应注重人文精神的熏陶,这既是语文教学的重要目标,也是对学生进行人文素质教育的有效途径。在阅读教学中,教师应在充分尊重学生个人体验和感受的基础上,针对学生的不同特点,做出相应的引导,促进学生综合素质的提高。 关键词:阅读教学;人文素质;中专教育 人文素质教育是中等职业教育的基础性教育,在中职各个学科教学中,对学生人文素质的培养影响最直接的就是语文。而且,语文学科丰富的人
汽车驾驶操作技能具体是指在道路具体环境中,驾驶人员按照已经获得的专业知识经验,通过对操作技能的观察、判断等,凭借科学合理的程序组成汽车驾驶自动化灵活操作模式。汽车在行
摘 要:针对德育教育在我国现阶段的必要性,及技工学校学生的实际状况,探讨如何在班级德育工作中渗透“学会做人”教育,实现技工学校学生“做人+技能”的培养目标。 关键词:德育工作;学会做人 一、“学会做人”教育的必要性 我国正处在从应试教育向素质教育转轨的关键时期,加强对学生的文明礼仪教育,是弘扬中华民族优良传统,加强社会主义精神文明建设,推进素质教育的一项紧迫任务。只有使学生懂得应该做一个什么
一、异步教学的实施背景 长期以来,初中物理教学由于受班级授课制的束缚,教学模式以同步教学为主,其特点是一位教师的“教”代替了一个班中全体学生的“学”。它的普遍表现形式是一位教师面对一个班的全体学生讲课,一个班的全体学生被动地接受一个教师讲课,这种教学模式很难顾及各类学生的智能差异。教学中,教师采用“满堂灌”“一刀切”的方法进行教学,使得优秀生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不了。 现代社会的教育
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为评估柳州市尧山水库除险加固效果,采用钻孔常水头注水试验进行充填灌浆质量检测,结果表明:检测渗透系数2.6×10-5-9.2×10-5cm/s,充填灌浆效果显著,大坝坝体形成了
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一、创设校园语言学习环境 学校是知识的园地,学习的好去处,营造优化校园语言学习环境,对培养学生英语学习兴趣,养成良好的学习习惯,帮助不少,同时也简单易行,乐于被学生接受和利用。笔者认为,创设校园语言环境,通常可包含以下几点: 1.作为人际互动方面要求。目前大部分英语教师,年纪轻,专业知识强,能说会道,再加学生的年龄优势和心理特征——模仿性强,反应快,记忆好,教师尽可以利用这一优势,与学生展开英
摘 要:美术教育对人的价值观、审美观、道德观、创造能力等都产生不可估量的作用和影响。学习美术,可以培养人敏锐的观察能力、抽象思维与逻辑思维能力、高尚的艺术审美观念和创新能力。 关键词:素质教育;美术教育;重要性 人类社会能够文明前进并如此高度发展,其重要的原因之一是人类创造了艺术。所谓艺术,是人们为了更好地满足自己对主观缺憾的慰藉需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象。现代社会已进入了