【摘 要】
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如何让智障儿童尽早而顺利地融入普通人的正常社会,是世界各国义务教育发展面临的极大难题.江西省“特奥康复”的训练教育对智障儿童融入主流社会,有着以前教育从来没有看到过的成功景象.这给我们重新认识智障儿童的潜能,特别是如何开展融合教育带来了新的曙光.
【机 构】
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江西省教育评估监测研究院 江西南昌 330038
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如何让智障儿童尽早而顺利地融入普通人的正常社会,是世界各国义务教育发展面临的极大难题.江西省“特奥康复”的训练教育对智障儿童融入主流社会,有着以前教育从来没有看到过的成功景象.这给我们重新认识智障儿童的潜能,特别是如何开展融合教育带来了新的曙光.
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桌子上,只见八个“头”顶乒乓球,“腰”系彩带的啤酒瓶像小丑似的热热闹闹一字排开.rn我俯下身子,扎好马步,嘴角不由自主地微微上扬:嘿嘿!待“俺老孙”吹一口仙气,保证让你们个个“脑袋搬家”!rn“预备——开始!”指令员机器人似的声音从我头顶传来rn我握紧拳头,将手背在身后,张大嘴巴猛吸一口气,瞬时,腮帮子鼓得像塞进了两个大苹果.\"呼——\'一股气流从嘬成O形的嘴里吐出,瞬间就把第一个乒乓球吹到了九霄云外.哈哈,我一个大巴掌重重落在大腿上,像中了彩票似的高兴得差点儿蹦到天花板上去.
看到标题,你们一定会问:“你家怎么会有只猪呢?”那就听我细细道来吧.我家的这只“猪”挺着一个西瓜般大的肚子,一颗圆滚滚的头,还有粗壮的胳膊和腿.rn这只“猪”特别贪睡.有一次我在写作业,这只“猪”揉揉眼睛说:“我先躺一小会儿,待会儿再洗衣服.”过了一会儿,我写完作业了,回头看看,“猪”居然睡着了.唉!真是一只贪睡的“猪”啊!
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