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中学数学课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道.如何提高数学课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,努力提高教育教学质量.
中学数学课堂教学浅论
【摘 要】
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中学数学课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主渠道.如何提高数学课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教育教学任务,努力提高教育教学质量.
【机 构】
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封丘县职业教育中心,河南,封丘,453300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年16期
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