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高职院校受其发展现状和学生的来源及身心特点等因素的影响,其新生中出现了不容忽视的生活、人际交往、学业等问题,研究高职新生问题的心理机制,教育引导他们改善消极因素,增强心理调适能力,对培养身心健康的高职应用人才具有重要意义。
关于高职新生心理问题的探讨
【摘 要】
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高职院校受其发展现状和学生的来源及身心特点等因素的影响,其新生中出现了不容忽视的生活、人际交往、学业等问题,研究高职新生问题的心理机制,教育引导他们改善消极因素,增
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年26期
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