【摘 要】
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目的了解居民的健康素养和不良行为,并探讨健康教育对中年男性不良行为的影响。方法采用健康素养测试和健康行为问卷的方法,对有不良行为者进行健康教育和行为干预,并对干预
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目的了解居民的健康素养和不良行为,并探讨健康教育对中年男性不良行为的影响。方法采用健康素养测试和健康行为问卷的方法,对有不良行为者进行健康教育和行为干预,并对干预效果进行评价。结果健康知识知晓率在健康教育前后分别为23.7%和34.6%,健康教育后有所提高。6种不良行为的发生率健康教育前在74.3%～85.0%之间,健康教育后不良行为的发生率有所降低,在22.6%～50%之间。结论健康教育是维护和促进健康的重要手段,可以提高居民健康知识的知晓率和健康行为的形成率。
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