【摘 要】
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3D电影能够使观众置身其中,那么在课堂上如何实现这种效果,让学生也融入其中呢?像欣赏3D电影那样,主动地跟随老师去“探险”。
How can this be done in class so that stud
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3D电影能够使观众置身其中,那么在课堂上如何实现这种效果,让学生也融入其中呢?像欣赏3D电影那样,主动地跟随老师去“探险”。
How can this be done in class so that students can blend in with the 3D movie, so that the viewer can take the initiative to follow the teacher to explore, like enjoying a 3D movie?
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