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在全国双创的新形势下,如何将创新创业教育与专业教育融合起来,是很多高等院校都在思索的问题,目前高职院校都陆续地开设了创新创业课程,但是良莠不齐,在不同的专业中,开设的实际效果不同,本文从会计专业学生上课实际情况出发,进行实际成果分析,提出创新创业教育在实际教学中的应用对策。
创新创业基础课程在会计专业中开设的成效分析
【摘 要】
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在全国双创的新形势下,如何将创新创业教育与专业教育融合起来,是很多高等院校都在思索的问题,目前高职院校都陆续地开设了创新创业课程,但是良莠不齐,在不同的专业中,开设的
【机 构】
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武汉职业技术学院商学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2018年16期
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