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本文从心理的视角多方位的探讨了视唱教学中心理因素的影响、功能和作用。同时结合教学实际，阐述了笔者教学上的经验和体会。
视唱教学心理探微
【摘 要】
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本文从心理的视角多方位的探讨了视唱教学中心理因素的影响、功能和作用。同时结合教学实际，阐述了笔者教学上的经验和体会。
【出 处】
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福州师专学报
【发表日期】
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1998年4期
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