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校长教学领导力是校长管理学校、引领学校发展的重要能力和力量。课堂是学校主要的教育载体，课堂教学是一种以提高个体生活质量、生命价值和意义为旨归的特殊的生活实践过程，是一个让生命走向圆满、更加精彩的过程。课堂文化建设最终指向课堂价值取向的哲学追求。即＂教什么和怎么教＂的问题。
浅析如何建设现代课堂文化
【摘 要】
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校长教学领导力是校长管理学校、引领学校发展的重要能力和力量。课堂是学校主要的教育载体，课堂教学是一种以提高个体生活质量、生命价值和意义为旨归的特殊的生活实践过程，是
【机 构】
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四川省成都市青羊区少城小学 四川 成都 610015
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年19期
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