【摘 要】
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摘要：随着科学技术的发展，味精对人体健康，尤其是生殖系统的负面影响极大。为此，本文采用系统分析法则，历史性地分析与研究，以底线思维方式，重新认识了食用味精与使用原则。 关键词：味精 谷氨酸钠 池田菊苗 危害性 据美国癌症年报《2018年全球185个国家癌症统计数据》评估，中国癌症发病率与死亡率位居环球首位，引发人们的恐惧心理，使得我们格外注重饮食卫生。 味精是由日本传入中国的，作为餐食文化至
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摘要：随着科学技术的发展，味精对人体健康，尤其是生殖系统的负面影响极大。为此，本文采用系统分析法则，历史性地分析与研究，以底线思维方式，重新认识了食用味精与使用原则。
关键词：味精
其他文献
摘要：2020年1月至2月，根据课题研究计划，从大连市烹饪中等职业技术专业学校西餐专业随机选取628名实习生和毕业生进行了电子问卷调查，结果显示学生在原料切配与应用、火候判断、少司制作、冷热菜制作、厨具使用和保养、食品安全保障、英语应用等岗位能力需求方面存在明显不足。本文经过分析调查数据，探究了基于岗位能力需求的中职西餐专业教学策略。 关键词：中等职业教育 西餐专业 岗位能力需求 教学策略 一
摘要：在教学领域，培养学生的综合素质极为重要。很多学生失去了感恩的心，不懂得去珍惜和感恩。久而久之，学生的心态会出现问题，所以教师要在课堂教学中渗透感恩教育。本文分析了在初中数学课堂教学渗透感恩教育的策略。 关键词：初中数学 感恩教育 渗透 除了要教导学生数学知识外，数学教师还要培养学生的综合能力。因此，在进行素质教育的过程中，教师可以将感恩教育渗入初中数学教学，让学生怀着一颗感恩的心，在学校
摘要：随着我国科学技术的不断发展，国家网络变得越来越繁荣。在网络互联网技术不断发展的过程中，计算机教育应该在网络教学模式的基础上不断进行改革。本文分析了当前计算机网络教学的特点，并以此为基础，提出了相应的改革方案，以期对推动计算机教学发展有所助益。 关键词：网络教学模式 计算机教育 借助网络这个媒介进行计算机教育，其过程具有很强的交换性、信息数据巨大等特性。随着科学技术的进步，网络技术也取
摘要：初中物理是一门以提高学生科学素质、促进学生全面发展为主要目标的自然科学基础课程，而物理課堂实验是物理教学的重要部分。无论是物理教师对生活的细致观察，利用身边简单材料演示较复杂的物理规律，还是物理教师出于对历史的尊重，在课堂上还原历史传说，让学生感到耳目一新，或是物理教师平时改装实验器材，使得原本不起眼的实验瞬间有了吸引力等，无不体现着物理人对物理学科的不断追求和改进。由此可见，物理课堂实验的
摘要：在初中道德与法治课堂教学中，教师要以丰富的活动吸引学生主动体验，践行对道德的认知，提升学生的道德素养。本文从课堂辩论、游戏活动、小品表演、故事讲述等角度，阐述了初中道德与法治活动课堂的构建策略。 关键词：初中道德与法治 活动课堂 道德素养 在初中道德与法治课程教学中，教师要建立与社会实践的联系，引导学生参与丰富的活动，在体验与践行中形成良好的道德品质。笔者认为，教师可以开展活动教学，活跃
摘要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高。因此，为了保证小学数学课堂教学质量，教师可以开展猜想教学，锻炼学生的发散思维，保证课堂教学质量。本文分析了基于小学数学核心素养开展猜想教学的策略，以供同仁参考。 关键词：小学数学 核心素养 猜想教学 在小学数学教学中，教师要重视培养学生的数学核心素养，充分认识当前课堂教学模式存在的问题，改变教学方式。猜想教学是一种新型的
有的教师认为，预学应该姓“语”，因为它与数学没有关系；有的教师认为，提前预学会加重学生的学习负担；还有的教师认为，数学提前预学会削弱学生的探究兴趣，降低课堂教学的效果……笔者认为，预学是学生自我探索、独立思考、质疑解疑的自主学习过程。基于预学的特点，数学课堂更需要预学，数学教师应着力激发学生的预学兴趣，教给学生预学的方法，提出明确的预学要求，设计分层的预学目标，以生为本，实现高效的小学数学课堂。
摘要：在新课程改革背景下，信息技术在教学领域发挥着不可替代的作用。信息技术具有生动直观的特点，教师将多媒体运用于课堂教学，不仅能激发学生的学习兴趣，还能突破课堂教学的重点和难点，实现有效教学。因此，在初中英语教学中，教师应合理利用信息技术，提升初中英语教学效率。 关键词：初中英语 信息技術 融合 在全球化不断发展的今天，英语是一门国际性语言，在我国与其他国家进行交流合作时运用最广泛，在各领域发
摘要：本文从物理核心素养出发，探讨了高三物理复习教学的策略，并分享了一个科学实施高三物理复习教学策略的实例。 关键词：高三物理 核心素养 复习策略 一、核心素养下的高三物理复习策略 学科核心素养是指，学生通过对应时段的学习逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力，教師通过相应的教学策略促进和帮助学生形成核心素养的关键能力。 在物理教学中，教师通过一定的教学策略，能使学生在头脑中形成物理概念
摘要：随着“科教兴国”战略在教育领域的不断渗透，信息技术在教育方面得到了越来越广泛的应用。在高中地理教学中，互联网 成为一个新的探究方向，如何将互联网 应用于高中地理教学成为一个热门的话题。 关键词：互联网 高中地理 实践 一、互联网 应用于高中地理教学中的优势 互联网 在高中地理教学中的应用优势非常多，如互联网 的应用，可以使课本上的地理知识“活”起来，以更直观、更灵活的方式展现知识点，