新课改背景下区属农村中学初高中英语教学的衔接与过渡

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基于当前区属农村中学英语学困生的现状,结合自己的教学经历,作者系统地分析了影响农村高中英语教学的主要原因。根据新一轮基础教育课程改革的要求,作者阐述了初高中英语衔接教学的重要性和必要性,并提出了相应的教学对策。
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