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<正>在当前数学教学中,老师、学生、家长重视的是学生解题结果的正确性和考试分数,忽视学生思维过程的优化。而忽视思维过程的优化造成的后果是:教学不但没有最大限度提高学生的解题正确率和考试成绩,反而还阻碍了学生数学问题解决能力的提高,更
数学问题解决的系统思维过程及教学策略
【摘 要】
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<正>在当前数学教学中,老师、学生、家长重视的是学生解题结果的正确性和考试分数,忽视学生思维过程的优化。而忽视思维过程的优化造成的后果是:教学不但没有最大限度提高学
【机 构】
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太原大学教育学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2011年30期
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