【摘 要】
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有的文科生中数学成绩不理想,根源是学生的基础还是不够扎实,遗忘的较多,更多的是在记忆数学,不能真正理解一些概念、原理、公式。定理、公式、法则的记忆仅局限于当时,时间
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有的文科生中数学成绩不理想,根源是学生的基础还是不够扎实,遗忘的较多,更多的是在记忆数学,不能真正理解一些概念、原理、公式。定理、公式、法则的记忆仅局限于当时,时间长了很快又忘记了,仅限于模仿例题,很难举一反三,更不能把握本质东西,认识上只停留在表面。
Some liberal arts math results are not satisfactory, the root cause is not enough solid foundation for students, forgotten more, more is in memory math, can not really understand some concepts, principles, formulas. Theorem, formula, rule of the memory is only limited to the time, a long time quickly forgotten, only to imitate examples, it is difficult to give top priority to one another, but can not grasp the essential things, only stay on the surface of understanding.
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