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大专院校软件技术类专业培养的学生,无法满足社会需求,根本问趣在于,学生缺乏实践项目经验,而学校的教育，各门课程各自为政,知识的贯通，几乎全赖于学生自己,因此,本文提出了“一贯式”的项目教学方案,使用一个或多个实际的大型项目贯穿各门专业课程,教学团队前后合融知识点讲学于实际项目中.
“一贯式”项目教学探索研究
【摘 要】
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大专院校软件技术类专业培养的学生,无法满足社会需求,根本问趣在于,学生缺乏实践项目经验,而学校的教育，各门课程各自为政,知识的贯通，几乎全赖于学生自己,因此,本文提出了“
【机 构】
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河南职业技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2017年7期
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