中海是山东省滨州市的一个人工湖，这里有明媚的阳光、缤纷的色彩、悦耳的鸟叫虫鸣和令人陶醉的香气。
　　一年四季都有大批游客来到中海，沉醉在这迷人的风景中。
　　春姑娘的到来让中海生机勃勃。人们总是不由自主地赞美着中海的春色，中海听到这样的赞美，害羞地漾起层层波纹。
　　夏天，天多热！聪明的中海想了三天三夜，想出来一个办法——“下饺子”，所谓的“下饺子”就是在中海的一角设立了游泳区域，人们可以在这里游泳。特别热的时候，有许多人来这里游泳，远远望去，就像在下饺子。
　　秋天到了，中海变了模样。落叶撒了一地，仿佛铺了厚厚的地毯。树木献出丰硕的果实。我摘了个又红又大的苹果，咬了一口，太甜了！我再往前走，开心地踩在落叶上，叶子发出愉快的“刷刷”声，仿佛在给我伴乐。
　　冬天最热闹的当然是滑雪场了，一到星期天，这里聚集了许多人，大人小孩。而且我在这里还出了个小“车祸”，事情是这样的：我滑下去刚站起来，身后就有一个小男孩冲下来，把我撞倒了，我的腿被小男孩的腿别住了，整个身子躺在地上，而且我的头还被磕了一下。
　　中海一年四季景色诱人，美不胜收！它是大自然给予我们的礼物，我爱滨州这座小城！更爱中海公园！
　　【讨论修改】
　　郭思雨：文题是“美丽的中海”，可通篇写的是中海公园。所以，可以改为“美丽的中海公园”“我爱中海公园”等。
　　弥骁轩：习作是按照春夏秋冬的四季顺序来写的，可是重点不突出。春天没有写出春景的美；夏天写“下饺子”太啰唆，没有写中海带给人们的快乐；秋天只写了落叶、苹果，没有写出秋天的多姿多彩；冬天写景太少，“我”出“车祸”的叙述太啰唆。不如把描写夏天的一段改为：“夏天虽然很热，但是中海给孩子们带来了无尽的快乐。有一次，我们去中海湖畔野餐。凉爽的风，从中海湖吹过来，斑驳的树荫下，我们享受着甜美的面包、清凉的冰激凌、凉爽的冰镇果汁……草地是我们的地毯，野花是我们的伙伴……”
　　刘玉铮：写景作文肯定是要借景抒情，所以在描写冬天的一段的末尾应该加一句：“但这个‘小挫折’丝毫没有抵挡我们玩的兴致！这里成了我们释放快乐的好地方。”这样借景抒情，情景交融，就会让我们更加感受到中海给予大家的不仅是美，还有快乐！
　　孙婧冉：写景作文里可以适当运用拟人、比喻等修辞手法，使习作更美，更生动，更有诗意。比如第三自然段的“春姑娘的到来让中海生机勃勃”，可以改成“春姑娘把中海打扮得美丽动人，生机勃勃。你看，杨柳悠闲地梳着头发，小草漫山遍野地奔跑，就连春风也调皮地跟大自然开起了玩笑，一会有，一会无”。
　　于子涵：寫景作文重在观察。所以在描写中海夏天的美景时可以这样来写，“中海远远望去像一个生机勃勃的绿色的大园子，说它是园子，又看不到边界，不管你走到哪里，都能感觉到中海的美直逼你眼睛，那草坪，远看就像一大块绿色的地毯，在上面打几个滚儿该是那么舒服呀。当你蹲下来仔细观察，你会发现漫山遍野的草中间夹杂着各色不知名的小花，红的、黄的、紫的……这些小花将这块绿毯装饰得特别美丽。”