论文部分内容阅读
师生根据班级的实际情况共同制定自主管理班级方案,让学生参与管理工作,培养学生的管理能力和自我约束能力,在实施过程中遇到问题及时解决,定期进行评价,通过自评、互评和教师评,增强学生的责任意识。让学生在充分的实际锻炼和亲身体验中学会自我教育、自我管理、自我评价。
农村小学高年级学生自主管理模式之我见
【摘 要】
：
师生根据班级的实际情况共同制定自主管理班级方案,让学生参与管理工作,培养学生的管理能力和自我约束能力,在实施过程中遇到问题及时解决,定期进行评价,通过自评、互评和教
【机 构】
：
贵州省沿河县官舟镇一完小
【出 处】
：
最漫画·学校体音美
【发表日期】
：
2018年30期
其他文献
戊戌变法中维新官僚之杰出代表，礼部尚书李端棻所涉及的滥保匪人罪及七月连续告假这两个问题，严重地影响了对其整个变法中历史功绩的评价。对此，我们曾在《关于李瑞棻在戊戌变法
【正】 人是历史的主体,但并不是所有社会成员在任何时代都是历史能动的、自觉的、自为的主体。根据主体的性质和功能,可以作如下划分。一是潜在主体和真实主体。只有当人们
桂政办发[2018]100号各市、县人民政府,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:《广西政务数据'聚通用'攻坚行动计划》已经自治区人民政府同意,现印发给你们,请认真
桂政办发[2018]132号各市、县人民政府,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:为推进园区政务服务体系建设,降低制度性交易成本,减轻园区企业负担,更好地落实'宽进、快
2013年12月17日，2014年全国宗教工作会议在北京召开。会议认真贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神，总结2013年宗教工作，交流宗教工作情况，部署2014年宗教工作。
“圆梦计划·河职 100”项目是专门针对新时代产业工人开办的一个学历提升班。该班开设的指导思路是立足服务广东河源产业升级转型，提高一线新生代产业工人的学历。让品学
历史文献是中国几千年文化的沉淀,对当前的物质文明、精神文明的建设起着不可估量的作用.但由于时间的更替,不同时代的文献有着不同的时代特征.比如数据统计口径、语言变迁以