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在我国信息化改革发展浪潮的推动下,教育信息化为推动高校教育改革提供了关键的技术支持和创新的变革理念,与此同时,翻转课堂也为大学英语教学开拓了崭新的教育模式。本文通过对传统课堂和翻转课堂在大学英语自主学习中的模式进行对比,由此作出可行性分析并阐述提高翻转课堂在大学英语自主学习中的应用途径。
翻转课堂模式在大学英语自主学习中的应用分析
【摘 要】
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在我国信息化改革发展浪潮的推动下,教育信息化为推动高校教育改革提供了关键的技术支持和创新的变革理念,与此同时,翻转课堂也为大学英语教学开拓了崭新的教育模式。本文通
【机 构】
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重庆医科大学外国语学院;
【出 处】
：
文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
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