【摘 要】
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如今,随着社会经济的大力发展,人才与人才之间的竞争也越来越激烈。所以在小学数学教学课堂上,教师要根据小学生的身心特点,注重知识的生活性、思想性,将德育知识渗透在教学中,深度开发学生的各种潜能,并且培养他们的良好品德和素养。为此,笔者具体分析了立德树人的小学数学德育课堂,希望能为广大的教师们提供一些有价值的参考资料。
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如今,随着社会经济的大力发展,人才与人才之间的竞争也越来越激烈。所以在小学数学教学课堂上,教师要根据小学生的身心特点,注重知识的生活性、思想性,将德育知识渗透在教学中,深度开发学生的各种潜能,并且培养他们的良好品德和素养。为此,笔者具体分析了立德树人的小学数学德育课堂,希望能为广大的教师们提供一些有价值的参考资料。
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