车辆结构认知实验教学课程思政的探索与实践

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为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,加快构建高校思想政治工作体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,文章针对车辆结构认知实验课程,从转变惯有的认知、契合课程的设置形式、挖掘和融合思政元素三个方面探讨如何在车辆结构认知实验课程上进行课程思政建设。
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