论文部分内容阅读
成功的教学方式不是强制学生学习而是激发学生主观能动性,培养学生学习兴趣.根据初中生的心理特点和认知规律,活泼的教学形式、宽松的教学氛围能变学生被动学习为主动参与.因此,教师必须把优化教学过程,营造学生乐于参与的教学环境作为课堂教学的重要抓手,有效提高学生课堂参与度.
优化英语教学过程提高学生课堂参与度
【摘 要】
：
成功的教学方式不是强制学生学习而是激发学生主观能动性,培养学生学习兴趣.根据初中生的心理特点和认知规律,活泼的教学形式、宽松的教学氛围能变学生被动学习为主动参与.因
【机 构】
：
江苏省南通市通州区平潮实验初级中学
【出 处】
：
新智慧
【发表日期】
：
2019年29期
其他文献
随着社会文明程度的不断提升,人们对于“文明”的理解有了全新的提升,同样的,对于不文明行为,人们也逐渐趋于“零容忍”.近日,青岛市文明办联合青岛日报、青岛早报、青岛晚报
期刊
本文通过对荣华二采区10
鲁迅小说人物的塑造跟弗洛伊德学说有着十分微妙的联系。他小说人物不论是控诉礼教的对人欲的禁锢戕害；或是潜意识内心活动，或是灵魂遭受压抑而产生的疯狂反抗都与弗洛伊德学说
伴随着素质教育的落实与发展,高中语文教学已经不再是为了契合高考考试大纲而展开应试的学科,更多是成为了在高中时期培养学生热爱祖国的情感、提高他们道德修养、升华他们的
核心素养背景下,教学理念、方法都有了很大的改变.初中数学教师若想构建生活化课堂,就应以核心素养为指导,采用有效的构建策略.本文就此展开了讨论,从搜集生活素材、应用生活
杨虹的新著《近二十年中国商界小说的文化阐释》,在学术浮躁的当下,可谓是一部不可多得的学术力作.rn梁启超在《清代学术概论》中认为衡量学术研究的标准有三:“一曰贵创”,
长期以来的数学课堂,以知识的灌输为主,脱离生活实际,让本身枯燥的数学更加乏味,难以激发学生的兴趣.新课改背景下的数学课堂,要求创设学生熟悉、能引发学生体验的生活情境.
9月5日上午,中央文明委在北京召开第七届全国道德模范座谈会,对58名全国道德模范和257名全国道德模范提名奖获得者予以表彰.当晚,在中央电视台举行了颁奖仪式.青岛市推荐的国
期刊
初中数学高效课堂注重培养学生自主探究数学问题,运用所学知识和条件解决数学问题,并在此过程中,培养学生的数学思维,提升整体的初中数学教学质量.这对初中数学教师的教学工
小麦品种(系)间综合品质的差异性取决于各品质性状的优劣及变异性.根据模糊数学原理,提出优质小麦品质模糊综合评判的三种变异性信息权重分配方法-变异系数赋权、信息量赋权