【摘 要】
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在新课程改革的背景下,如何改变初中物理教学中的低迷现象,提高教学效果.首先,教师需要深入课堂,学习由教师进行的物理实验课堂.其次,在此基础上,结合现代教育学和心理学理论
【机 构】
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江西省抚州市南丰县傅坊中学 江西抚州 344506
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在新课程改革的背景下,如何改变初中物理教学中的低迷现象,提高教学效果.首先,教师需要深入课堂,学习由教师进行的物理实验课堂.其次,在此基础上,结合现代教育学和心理学理论,提出了物理教学的要求,并提出了物理实验教学的可行性;其次,制定初中物理有效教学的教学准备策略和教学实施策略;最后,通过对具体案例的设计和实施,对物理实验课程进行了分析优点和缺点.所以本文就是简单的探讨一下,在当前的初中物理教学过程中,如何有效的开展实验教学.
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