【摘 要】
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合作教育是一种将理论和实践有机结合的教育策略,是培养应用型人才的重要途径。美国作为合作教育的发源地,在管理、运行和评价等方面积累了丰富经验。我国高校学生的实习工作
【基金项目】
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重庆大学高等教育发展研究基金项目“美国辛辛那提大学合作教育研究”(0106001204006/043)
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合作教育是一种将理论和实践有机结合的教育策略,是培养应用型人才的重要途径。美国作为合作教育的发源地,在管理、运行和评价等方面积累了丰富经验。我国高校学生的实习工作因制度性缺失,在管理、实习岗位与学生的匹配度、企业参与度与认同度、实习学生身份及评价主体等方面都存在一定的问题。借鉴美国合作教育保障制度的先进经验,我国高校学生实习工作应明确学生身份和薪资待遇,配备专门指导教师,建立互选式聘任制度,提高企业的认同度和参与度,建立企业参与的他评反馈机制。
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