【摘 要】
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摘要：根据教育改革中教学理念的变化，高中物理教学目标也开始向核心素质的培养转变，但是由于高中物理学科的抽象性，使得学生在进行物理学习时难度较大，为了解决这一问题，情景创设方法的运用成为关键。 关键词：高中教学;情景创设;物理教学 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）12-0010 一、高中物理教学目标 1. 知识与技能 物理基础知
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摘要：根据教育改革中教学理念的变化，高中物理教学目标也开始向核心素质的培养转变，但是由于高中物理学科的抽象性，使得学生在进行物理学习时难度较大，为了解决这一问题，情景创设方法的运用成为关键。
关键词：高中教学;情景创设;物理教学
中图分类号：G633.7
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