高校体育教师心理契约与工作状态的关系

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采用文献资料、个人与团体访谈、因子分析等方法编制了高校体育教师心理契约量表,旨在揭示我国高校体育教师心理契约结构,构建了高校体育教师心理契约动态变化模型。在此基础上,进一步讨论了高校体育教师心理契约与工作状态的关系,提出了基于心理契约理论的高校体育教师管理对策。
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