高中历史教学中研究性学习的应用初探

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fbcpingqi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改下,随着教育教学观念和方式的转变,在课堂教学中开始提倡研究性学习。通过这种学习方式,有利于培养学生的实践能力和创造性思维能力。而在高中历史教学中,要实现研究性学习,就是要以教材知识为基点,以问题探究的形式,引导学生自行构建历史知识架构体系,从而达到研究性学习效果。本研究中,笔者以自身多年教学经验,重点探讨了高中历史教学中研究性学习的应用,以供借鉴。
其他文献
期刊
众所周知,在小学阶段里,兴趣是一切学习的老师。课后的作业是课堂教学的延伸和拓展,让孩子更好地运用知识、提高能力必不可少的手段之一。怎样设计有效的数学作业,是小学阶段老师
数学概念是数学思维的“细胞”,是构成判断推理的基本要素,是学习其他基础知识的根基,是培养数学能力的前提。数学的概念是很抽象的,要使学生掌握它,并不是一件简单的事。而在数学
为了进一步提高高校体育教学质量,丰富高校体育教学内容,八段锦在各学校体育教学中得到了广泛应用。它可以调节学生的心理,改善学生的身体机能,促进血液循环。同时,应不断提
目的探讨血管升压素对心脏外科术后血管扩张性休克患者的治疗价值。方法检索中国知网、万方医学数据库、PubMed数据库、Embase数据库、Springer Link数据库、Cochrane图书馆
四川省德阳外国语学校创办于2000年9月,是集幼儿园、小学、初中、高中于一体的一所全日制、寄宿制、新体制学校。学校以“开智启能,习礼尚美”为办学理念,打破传统教育观中的“
<正>小直口,细颈丰肩,腹稍鼓,圈足略外撇,肩部刻莲瓣纹,施青釉稍泛黄色,甚莹润,底有釉,足端露胎处为灰黄色,器型端庄秀美。该瓶是广东博物馆于1995年在拍卖会上竞得。后经著
期刊
每一门课程的第一节课不可忽视,它对要完成的教学任务构建一个完整的知识框架,告知学员要学习内容的地位和作用以及为什么学、怎么学,同时激发学员的学习兴趣和求知欲望,讲好课程
当一个国家60岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的10%,或者65岁及以上人口所占比重达到或超过总人口的7%时,称为老年型国家,这样的社会称为老龄化社会。21世纪的中国将是
由Tilletia controversa Kühn(TCK)引起的小麦矮腥黑穗病是对小麦危害极大的一种病害。国际上有15个国家包括中国把其列为检疫对象。基于中美小麦贸易和检疫的需要,对小麦矮