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随着社会发展的不断深入以及教学改革的全面推进,国家职业技能大赛已经成为高等职业教育体系中的一项重大赛事,也对现阶段的高等职业教育产生了一定的影响。在“互联网+”与“工业制造2025”战略背景下,国家职业技能大赛将会对高职院校教学产生持续性的导向作用,主要的导向作用有:引导高职教育理念、人才培养模式、课程设置、课程体系与结构、师资队伍建设转变。本文将对国家职业技能大赛对高职院校的教学导向作用进行深入的探索。