【摘 要】
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小学阶段的学生正处于学习的最佳时期,该阶段的学生不仅动手操作能力强,且接受新鲜事物的能力也比较强。教师在开展信息技术教学时,应该注重在讲解课本知识的同时,潜移默化地
【机 构】
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漳州市天宝中心小学,福建漳州363001
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小学阶段的学生正处于学习的最佳时期,该阶段的学生不仅动手操作能力强,且接受新鲜事物的能力也比较强。教师在开展信息技术教学时,应该注重在讲解课本知识的同时,潜移默化地让学生感受到信息技术对他们日常生活的重要性。而在我国科学技术蓬勃发展的过程中,教育领域也发生了翻天覆地的变化,尤其是在小学阶段,主张设置信息技术课程,大力融入生活化教学模式,目的就是避免学生机械式学习后出现思维紊乱、难以跟进进度等现象,从而适当拓宽他们的知识面和视野,有机改善信息技术的教学实效。
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