【摘 要】
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结合相关的理论和实践,反应时下初中生、高中生在高中数学学习中的问题及困惑,并从自身的调查结果出发,总结出了一些衔接好初中数学与高中数学的艺术方法。
Combined with t
【机 构】
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江西省吉水县第二中学,江西省樟树市樟树中学,江西省丰城市拖船中学,
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结合相关的理论和实践,反应时下初中生、高中生在高中数学学习中的问题及困惑,并从自身的调查结果出发,总结出了一些衔接好初中数学与高中数学的艺术方法。
Combined with the relevant theory and practice, it reflects the problems and confusion of middle school students and high school students in high school mathematics learning. Based on their own investigation results, this article summarizes some artistic methods of linking junior high school mathematics with high school mathematics.
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