【摘 要】
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随着教育的不断发展,教师逐渐认识到传统教学模式中存在的不足.很多中学教师在教学开展中发现,课堂氛围较为死板,教师与学生之间缺乏互动.为了改变这一现状,教师开始注重课堂
【机 构】
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登封市颍阳镇初级中学 河南 郑州 452486
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随着教育的不断发展,教师逐渐认识到传统教学模式中存在的不足.很多中学教师在教学开展中发现,课堂氛围较为死板,教师与学生之间缺乏互动.为了改变这一现状,教师开始注重课堂提问在教学中的有效应用.通过提问的方式不仅能够促进师生互动,还能够锻炼学生的思维,加深他们对于课堂所学知识的了解.基于此,本文从中学教学课堂提问的意义出发,对课堂提问的有效性策略展开积极探索,以促进中学教学课堂提问有序、有质、有效的开展.
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