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国际护理实践分类系统的发展及其在社区的应用进展
【机 构】
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110001 沈阳，中国医科大学护理学院,110001 沈阳，中国医科大学护理学院,
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2015年21期
其他文献
目的探讨同伴支持教育在前列腺癌术后患者延续性护理中的应用效果。方法将2011年1月—2013年6月的120例前列腺癌术后患者按随机数字法分为对照组和观察组各60例，对照组采用常规术后干预，观察组在此基础上增加同伴支持教育。1年后，比较两组患者生活质量、自我效能感水平。结果干预后，观察组患者的健康水平、自我管理效能感水平分别为(62.25±4.94)，(31.25±8.47)分，高于对照组的(59.
目的研究优质护理服务在超高龄髋部骨折患者围术期中的应用实效性。方法选取2010年12月—2013年12月接受手术治疗的96例超高龄髋部骨折患者，采用随机数字表法分为对照组和观察组各48例，对照组采取常规护理，观察组施行优质护理服务，对两组患者术后并发症及对医院工作的满意度进行对比分析。结果观察组患者并发症发生率为22.9%(11/48)，主要为肺部感染5例、心血管系统并发症4例；对照组患者并发症发
目的探讨出院－回家过渡期管理方案在慢性心力衰竭(CHF)患者中的应用效果。方法选取2013年1月—2014年2月200例CHF患者作为研究对象，采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组，每组各100例。观察组患者在出院－回家过渡期采用无缝隙护理管理模式，对照组患者实施常规健康教育。出院后4个月对两组患者进行随访，比较两组患者出院后的再入院、按时复诊、呼吸训练、规律运动及按时服药的情况，并比较两组患
目的了解三亚市临床护士组织支持感现状及分析其影响因素。方法2013年8—10月对550名三级医院的护士进行问卷调查，调查其一般资料和组织支持情况，并进行数据分析。结果临床护士组织支持感总得分为(126.21±14.51)分，5个维度得分为护士参与医院事务(23.12±4.21)分，人员和资源的合理配置(11.54±2.40)分，服务质量的基础(28.26±2.93)分，护理管理者的能力、领导力和支
目的探讨团体活动式延续护理对宫颈癌患者自我效能的影响。方法选择2013年10月—2014年3月34例确诊为宫颈癌并行综合治疗的患者作为为观察组，2013年1—6月34例确诊为宫颈癌并行综合治疗的患者作为对照组。对照组患者实施常规护理，观察组在常规护理的基础上进行团体活动式延续护理。干预前后分别采用一般自我效能感量表(GSES)对自我效能感进行评价；采用乳腺癌生存质量量表(EORTC QLQ-C30
目的探讨思维导图对产科患者入院指导效果的影响。方法选取2012年1月—2014年1月200例患者作为研究对象，随机分为研究组和对照组，每组各100例。研究组患者使用思维导图进行入院指导，对照组患者按常规口头宣教形式进行入院指导，并分别对两组患者采用产科治疗相关知识知晓率问卷、入院指导满意度问卷和治疗依从性问卷进行测评。结果研究组患者相关知识掌握得分(18.65±4.36)分，高于对照组的(15.5
目的探讨情境体验式健康教育联合心理辅导在维持性血液透析患者中的应用效果。方法选取终末期肾病并行维持性血液透析的患者80例，根据随机数字表法分为观察组及对照组各40例。对照组接受常规健康教育，观察组在常规健康教育的基础上，行情境体验式健康教育并同时进行心理辅导。比较两组患者年龄等一般资料，使用简明健康调查量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表对患者行问卷调查。结果两组患者在年龄等一般资料之间比较差异无统计