应用型大学机械设计制造课程群建设与实践——以黄河科技学院为例

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针对民办高校应用型本科的培养目标,分析总结了机械设计制造及其自动化专业课程教学过程中存在的问题,在此基础上构建机械设计制造课程群并探索实践,取得了较为显著的成效,为其他地方高校创新人才培养提供一定的参考价值。
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