【摘 要】
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针对教师创新创业意识不足、创新创业教育和专业教育模式孤立存在以及创新创业师资匮乏等问题。整合以培养创新创业能力为目标的《工程测量》课程教学内容,建立以学生为主体,
【机 构】
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清远职业技术学院机电与汽车工程学院
【基金项目】
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2017年度清远职业技术学院教育教学改革项目“基于‘互联网+’工程测量教学模式研究”(编号:JG17003);清远职业技术学院《工程测量》在线开放课程(编号:JK17004);广东省高职教育建筑与房地产类专业教学指导委员会2017年度教学改革项目“以‘慕课’为平台翻转课堂教学研究与实践—以高职工程测量为例”(编号:JZYB201719);基于网络教学平台的高职院校教师对学生学习过程的监控和评价
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针对教师创新创业意识不足、创新创业教育和专业教育模式孤立存在以及创新创业师资匮乏等问题。整合以培养创新创业能力为目标的《工程测量》课程教学内容,建立以学生为主体,企业导师在线的创新创业《工程测量》课程网络学习资源,组织开展工程测量技能比赛,体验创新创业经验,将创新创业教育融入到《工程测量》课程当中去,对创新创业教育先从理念渗透,到试点研究,再到教学实施,为高职院校推行创新创业课程体系的建设,推进产教融合建设提供做法和经验。
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