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新修订的六年制小学数学第一册，编排了求总数和求剩余的简单应用题。在教学过程中应循着教材编排顺序。采取由易到难、步步为营、分层推进的方法，逐步提高学生解答应用题的能力。
小学数学第一册应用题的教学
【摘 要】
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新修订的六年制小学数学第一册，编排了求总数和求剩余的简单应用题。在教学过程中应循着教材编排顺序。采取由易到难、步步为营、分层推进的方法，逐步提高学生解答应用题的能力
【机 构】
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江苏海门师范附属小学,江苏海门市教育局教研室
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2001年7期
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