高中思想政治课教学策略探究

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:phoenixs
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  【内容摘要】高中思想政治課程作为一门重要的学科,对于引领学生树立正确的人生价值观具有十分重要的价值。尤其是在当前时代背景下,教师必须要将社会主义核心价值观有效地融入到课堂教学中,以实现高中思想政治课堂教学的有效性。本论文立足于高中思想政治课堂教学,对社会主义核心价值观融入课堂的教学策略进行了详细的研究和分析。
  【关键词】高中
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【内容摘要】随着社会对中考的关注加强,如何提高初中英语英语作文成为师生和家长关注的焦点。本文以八年级上册第三单元作文How to make full use of computer?为例分析了思维导图在作文写作中Pre-writing、While-writing和Post-writing三个环节的运用,论证了思维导图在初中英语写作教学上能起到复习、归纳、辩证性思考等作用。  【关键词】思维导图 初
【内容摘要】教育是人才培养的主要渠道,随着经济的发展,社会对于人才的需求越来越大,国家对于教育越来越重视。语文是各个学科教育的基础,新课改模式下,高中语文教学在不断进行改革,先学后教方法在语文教学中的应用,能够培养学生的自主学习能力,提高学生对语文学习的兴趣。基于此,本文介绍了先学后教教学模式的概述,在此基础上,论述了新课改下先学后教模式在高中语文教学中的应用,为高中语文教学提供参考依据。  【关
我校地处农村,目前是平川区在学学生最多的农村学校,也是区内寄宿生最多的学校,如何让农村寄宿制初中学生拥有良好的行为习惯便成了我们当前教育过程中必须思考的一个问题。为此,我们于2017年申报了题为《农村寄宿制初中学生行为习惯培养的研究》的课题,经过一段时间的思考、实践与探究,我们认为要培养农村寄宿制初中学生良好行为习惯,要从以下五个方面去努力。  一、构建行为指导策略  行为指导策略,重在对学生的行
【内容摘要】随着当前我国教育教学事业改革的不断深化,全国各级各列学校都将教学方法的创新和现代化的教学手段的运用提升到了高度重视的程度上来,微课教学这种新颖的教学方法应运而生了。高中信息技术是一门专业性颇高的学科,学生的学习难度大,学生对教学内容的理解不透彻,直接影响到了学生素质能力的提升,不利于学生核心素养的形成。而微课教学则可以有效降低学习难度,提升学生学习兴趣,促进高中信息技术教学水平的不断提
【内容摘要】以“神经调节”相关概念教学为例,引入搔扒反射和腓肠肌标本制作实验,在MOOC和翻转课堂模式下对高中生物概念教学进行了创新。该教学模式由课前准备、课中实施和课后反馈三部分构成,促进了学生之间的协作和师生之间的交流。以实验的方式解释生物概念,更有利于培养学生的综合素养和探究能力,实现个性化教育。实践证明,该模式深受学生喜爱,值得推广。  【关键词】MOOC和翻转课堂 实验教学 概念教学 核
【内容摘要】在资源条件相对有限的教育基地课堂实验器材短缺,设备相对落后,很多老师只讲不做,或者只有一套设备,学生只能了解不能够动手体会,从而导致学生只有课本实践理论无动手能力。因此广大经费不足的中职物理教师要克服此类困难,另辟蹊径,充分利用生活中常用资源,让孩子有更多的机会去实践,动手动脑开发智力,在探究物理的过程中又能让孩子对此类学科项目感兴趣,又能开拓思维,增强创作能力,与实践能力,根据课程的
【内容摘要】体能训练在高考体育生训练中占有十分重要的地位。为了提升高考体育生体能训练的质量,文章提出应坚持科学训练方法,合理规划体能训练的项目和时间,要以人为本,对参加体能训练的男生和女生,分别采取不同的训练方式,要采取科学的评价手段,既肯定进步又看到不足,同時还要加强对学生的心理教育,以提升学生对考试的适应性,让学生在考试取得较好的体育考试成绩。  【关键词】高考体育 体能训练 策略  体能是运
【内容摘要】图是和物理语言的表现形式之一,它能准确、清晰、生动的表述物理概念与规律。将图用于物理教学可以“画”无形为有形、“画”难为易、图抵千言,发展视觉-空间智能,实现教学的思维可视化。  【关键词】思维可视 物理教学 图  学会阅读、分析和绘图是提高物理课教学效果的重要工具,在物理教学中,学生的抽象思维占据了学习物理的主要地位。由于学生的抽象思维不够成熟,教师应该通过视觉思维来激发学生的抽象思
【内容摘要】实心球是初中体育教学当中经常开展的活动,能够促进学生肌肉的发育和运动能力的提升。同时,实心球也是体育考试当中的重点考查内容,采取怎样的方式来提升学生的体育成绩,是当前体育教师应当重点考查的问题。初中体育教师应当革新自己的教育思路,从现代教育的基本要求和学生主体出发,探究适合初中学生的实心球教学方法,帮助他们更好的掌握运动技巧。本文将从初中体育实心球教学实践出发,探讨采取何种策略才能提高
党的十九大报告指出:人们有信仰,国家有力量,民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,提高全社会文明程度。作为一名教育工作者、一名历史教师,更应该努力实践十九大精神。历史学科是门综合性的科学,是最生动、最具体的政治教科书,在培养新时期共产主义世界观和社会主义道德品质方面具有重大价值。  我们中国人向来是重视历史的。所谓“六经皆史”,可见历史无所不包。我国自有文字开始,各时期均有官修史书、