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目的：探讨改良肌内注射的方法及对学龄儿童疼痛程度的影响。方法：将100例用药名称相同、病情相同、连续注射2d的患儿，采用自身前后对照的方法观察疼痛程度。逢单日采用改良注射法，设为试验组；逢双日采用传统注射法，设为对照组。结果：试验组无痛人数29例，对照组无痛人数12例，两种注射法在减轻疼痛程度上有明显的差别且差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：通过实施有效的、安全的护理措施，选择改良法肌内注射能有效减轻患儿因注射时带来的痛苦，使其积极配合治疗，避免并发症的发生，提高治疗效果。