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高中是连接义务教育与高等教育的特殊阶段,是学生职业规划意识和人生观、价值观、世界观初步形成的关键时期.新高考对高中职业生涯规划教育提出了更高的要求,在此,笔者结合实践进行深入探讨.
高中职业生涯规划教育的实践探索
【摘 要】
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高中是连接义务教育与高等教育的特殊阶段,是学生职业规划意识和人生观、价值观、世界观初步形成的关键时期.新高考对高中职业生涯规划教育提出了更高的要求,在此,笔者结合实践进行深入探讨.
【机 构】
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湖北省襄阳市第四中学
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2022年3期
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