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浅谈美国加州大学戴维斯分校本科授课特色
浅谈美国加州大学戴维斯分校本科授课特色
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuaigekk1989
【摘 要】
:
高校的教学水平跟课堂的授课质量密切相关。灵活的授课形式、以学生为中心的授课理念、丰富的教学资源和合理的形成性评价构成了美国加州大学戴维斯分校(UCDAVIS)授课特色。
【作 者】
:
王涛
朱桥平
叶满红
【机 构】
:
扬州大学兽医学院,扬州大学生物科学与技术学院
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
本科授课
学习共同体
形成性评价
加州大学戴维斯分校
undergraduate teaching
learning community
formative e
【基金项目】
:
江苏省政府“江苏高校优势学科建设工程资助项目”(编号:333030322(PAPD))
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高校的教学水平跟课堂的授课质量密切相关。灵活的授课形式、以学生为中心的授课理念、丰富的教学资源和合理的形成性评价构成了美国加州大学戴维斯分校(UCDAVIS)授课特色。文章通过探讨UCDAVIS的授课模式,以期为国内高校本科教学改革提供借鉴。
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