【摘 要】
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培养学生质疑能力是产生创新思维的重要措施.在高中物理教学中引导学生从熟悉的现实生活现象中提出问题、科学的提出问题、从物理实验中提出问题、运用逆向思维提出问题等策
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培养学生质疑能力是产生创新思维的重要措施.在高中物理教学中引导学生从熟悉的现实生活现象中提出问题、科学的提出问题、从物理实验中提出问题、运用逆向思维提出问题等策略,来加强对学生物理思维能力的培养.
To cultivate students’ ability of questioning is an important measure to produce innovative thinking, guide students to come up with familiar real-life phenomena in high school physics teaching, put forward questions scientifically, put forward questions from physical experiments and use reverse thinking to raise questions, etc. Strengthen Students’ Ability of Physical Thinking.
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