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导师制是高中新课程改革背景下校内选课制度建设的重要内容之一，但对很多高中来说，导师制仍是一个十分陌生的东西，人们对它的了解并不多。为高中生配备导师是否可行？导师制实施中导师到底该“导”什么？导师又该妞何“导”等，诸如此类的困惑与质疑很多。本期“讨论”将广采诸家之言，对以上这些问题进行讨论与梳理，希望能深化人们对新课程改革背景下普通高中导师制的理解与认识。