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幼儿教师专业成长直接影响幼儿园教学质量,影响幼儿的启蒙教育与良好习惯养成.有效促进教师专业成长是每个幼儿园的义务和发展必要条件.对不同阶段的教师要进行针对性不同的专业成长引导.
试论促进幼儿教师专业成长的有效策略
【摘 要】
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幼儿教师专业成长直接影响幼儿园教学质量,影响幼儿的启蒙教育与良好习惯养成.有效促进教师专业成长是每个幼儿园的义务和发展必要条件.对不同阶段的教师要进行针对性不同的
【机 构】
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西北师范大学实验幼儿园 730073
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年13期
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