【摘 要】
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本文借助中国的抗疫历程与清明节祭扫活动的契机,让学生了解我国的传统节日清明节的历史意义与时代意义,使学生增强历史责任感与使命感,在组织德育活动实践的同时,使学生树立崇尚英雄、学习英雄的道德观。重视学生自身的体验,并辅以诗歌写作教学,将学生的道德体验内化于心,既提升了写作水平,又培养了学生的道德认知及家国情怀,完成立德树人的培育目标。
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本文借助中国的抗疫历程与清明节祭扫活动的契机,让学生了解我国的传统节日清明节的历史意义与时代意义,使学生增强历史责任感与使命感,在组织德育活动实践的同时,使学生树立崇尚英雄、学习英雄的道德观。重视学生自身的体验,并辅以诗歌写作教学,将学生的道德体验内化于心,既提升了写作水平,又培养了学生的道德认知及家国情怀,完成立德树人的培育目标。
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