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期刊论文
美国大学课堂教学观察及启示
美国大学课堂教学观察及启示
来源 :石家庄铁路职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moovent_chrisx
【摘 要】
:
以美国大学的教学观摩与实际调研为背景,从课堂互动、课后任务、信息化教学和课程考核等方面分析了美国大学课堂教学的特征,并从中获得了启示,从而针对我国大学特点提出了课
【作 者】
:
刘丽娜
张诣
【机 构】
:
石家庄铁路职业技术学院
【出 处】
:
石家庄铁路职业技术学院学报
【发表日期】
:
2017年04期
【关键词】
:
美国
课堂教学
课程考核
教学改革
【基金项目】
:
河北省高等学校人文社会科学研究重点项目:SD171034;河北省高等学校人文社会科学研究项目:SZ17051
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以美国大学的教学观摩与实际调研为背景,从课堂互动、课后任务、信息化教学和课程考核等方面分析了美国大学课堂教学的特征,并从中获得了启示,从而针对我国大学特点提出了课堂教学改革的建议,以供我国高校教师在教学实践中参考。
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