【摘 要】
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一直以来,我们为计算机课到底该教什么内容而“喋喋不休”,为师资、硬件设施的短缺而绞尽脑汁,我们的学科还处于“第三世界”,还曾经扣着“劳技2”的帽子,所以我们只能盼望着
【机 构】
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广东省深圳市南山区北师大附中518053
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一直以来,我们为计算机课到底该教什么内容而“喋喋不休”,为师资、硬件设施的短缺而绞尽脑汁,我们的学科还处于“第三世界”,还曾经扣着“劳技2”的帽子,所以我们只能盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……教育部颁发的《关于在中小学普及信息技术教育的通知》要求,在全国范围内将信息技术课逐步列为必修课程。于是乎,计算机课改名为信息技术课了,而且在中小学课程设置中有了自己的一席之地,这的确是一件大快人心的好事。然而,事情好像并没有那么乐观。1998年以后,全国范围内兴起了“整合”热潮。某教授语出惊人,提出了信息
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全国首次课程整合网上征文活动圆满结束了,这次活动得到了全国各省、市、县、地区老师的积极响应和大力支持,从2001年9月10日征稿开始到12月31日征文截稿,短短三个多月的时间
为解决上高中比上大学还难的问题，宁夏回族自治区决定加快发展普通高中教育．
语文审美教育作为一种情感教育，很多特性都显示出了对中学生精神生活的调适意义。随着我国社会经济的发展，中学生在日趋复杂的社会形势面前产生了许多心理问题，从不同角度对中学生进行心理调适已显得极为迫切。而从目前的相关实践来看，针对中学生开展心理调适的手法较为单一，特别是没有给语文审美教育这一行之有效的调适方式予以足够的重视。实践与研究证明，语文审美教育对中学生心理调适具有重要的意义。 首先，语文审美教
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 这是浙江省初中《语文》第一册课文《咏雪》(选自《世说新语·言语》)的原文。我在浙江省首届“智慧型教师高级研训班”上听一位青年女教师将这么一篇短短的文章上成一堂课,而且是一堂内容丰富多彩的课,其教学水平颇多可圈可点之处。
新课程实施以来，我们的耳畔常常响起铮铮强音：为了中华民族的伟大复兴，为了每个孩子的终身发展。人的发展的第一要素或日核心要素是什么?首当关注的是人身体的健全。可是，在控制性的学校场域当中，教育与身体始终是一对矛盾，学生的身体往往会作为被遮避、被规训、被贱视和被惩罚的对象而没有得到应有的关注。在中国传统文化中，身体的舒服总是作为懒惰的象征：“吃得苦中苦，方为人上人”，“苦其心志，劳其筋骨”等等，身体无
目的：比较带锁髓内钉治疗不同类型胫骨骨折的并发症情况。方法：分析2003年7月～2008年3月在我院接受带锁髓内钉治疗的61例胫骨开放性骨折和78例闭合性骨折病例。开放性骨折中,Gus
1.内存与主板的冲突主机配置:赛扬366,升技BH6主板,QT6.4G硬盘,AM1 32M内存,太阳花Riva 128ZX显卡,太阳花SUNLAND 128 PCI声卡(OPTi EV1935芯片)等.